Книга посвящена проблемам сюжетной игры детей дошкольного возраста. Представлен взгляд автора на структуру сюжетной игры, ее значение для развития ребенка, условия и этапы ее формирования. Даны рекомендации по планированию и организации сюжетной игры в группах детского сада, рекомендации проиллюстрированы конкретными эпизодами совместной игры взрослого с детьми. Для специалистов в области психологии и педагогики (исследователей и практиков), работающих с детьми дошкольного возраста, для студентов дошкольных отделений педагогических вузов. В сборнике представлены материалы участников сетевой педагогической Лаборатории «Обучение на основе движения» (руководитель А. В. Бояринцева), разработанные в рамках инновационной деятельности образовательных организаций России в 2018 году. Авторы представляют разные аспекты реализации идей «Обучения на основе движения» — молодого и перспективного направления в российском образовании: работа с детьми раннего и дошкольного возраста, учащимися начальной школы (в том числе с ОВЗ), применение кинезиологических практик в работе специалистов помогающих специальностей, в спорте, соединение движения с музыкой, эвритмией, игрой и речью.

Короткова Н.А. Сюжетная игра дошкольников

350,00 ₽Цена
    +7(977)889-7890         info@sensorium-lab.ru

    Сенсорная интеграция для всех

    • Facebook Sensorium Group

    Присоединяйся к группе sensorium.lab